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Actividad 1. Sesión 5

  1. Tablero
  2. Cursos
  3. La discapacidad desde el ámbito educativo
  4. Sesión 5. Tiflologías
  5. Actividad 1. Sesión 5

Tabla de Contenidos

Presentación
  • Avisos
Sesión 1. Tipos de discapacidad
  • Actividad 1. Sesión 1
  • Actividad 2. Sesión 1
  • Diapositivas. Qué es la discapacidad
  • ¿Cómo referirse a las personas con discapacidad?
  • Actividad 3. Sesión 1
  • Lista de cotejo
Sesión 2. Modelos de intervención
  • Actividad 1. Sesión 2
  • Actividad 2. Sesión 2
  • Actividad 3. Sesión 2
Sesión 3. Lineamientos
  • Actividad 1. Sesión 3
  • Actividad 2. Sesión 3
  • Actividad 3. Sesión 3
  • Lista de cotejo. Sesión 3
Sesión 4. DUA
  • Actividad 1. Sesión 4.
  • Actividad 2. Sesión 4.
  • Actividad 3. Sesión 4
  • ¿Qué es el DUA?
Sesión 5. Tiflologías
  • Actividad 1. Sesión 5
  • Actividad 2. Sesión 5
  • Importancia del braille en el sistema educativo
  • Actividad 3. Sesión 5
  • Referencias
Aviso legal
Requisitos de finalización

Instrucciones:

1.- Realice la lectura del documento anexo, "La importancia de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), en la Inclusión Educativa de las  Personas con Discapacidad en la República Mexicana"
2.-Elabore un resumen de una cuartilla.
3.-Suba su documento al ícono de Tarea.

  • La_importancia_de_las_Tecnologias_de_la_Informacio.pdf La_importancia_de_las_Tecnologias_de_la_Informacio.pdf
    19 de febrero de 2026, 10:18
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