General

Diseñadores e impartidores:

Dra. Díaz Salgado Reyna Cristal

Mtro. Wong Salas Roberto Francisco

Presentación 

Este es un curso diseñado para ser impartido a profesores del bachillerato universitario con la orientación de un experto en educación inclusiva. Si usted está interesado en hacerlo, puede descargar el curso, importarlo a su propia aula moodle, e impartirlo a sus colegas.

El curso corresponde a uno de los productos comprometidos en el proyecto INFOCAB (2025) PB300125 “Aula sin límites”, el cual tiene por objetivo general capacitar a los profesores de Educación Media Superior para la enseñanza-aprendizaje a alumnos con discapacidad.

De tal manera, se ha propuesto la realización de este curso que persigue formar al profesorado en torno a la educación inclusiva; con lo cual además se busca, entre otros propósitos, que los académicos identifiquen los trabajos que la UNAM ha realizado, a fin de que se puedan generar acciones que contribuyan al logro de los aprendizajes de los alumnos con discapacidad y a eliminar o disminuir los prejuicios sociales existentes vinculados con dicha condición.

Por último, decimos que este curso podría ser una vía muy potente para trabajar el eje transversal de Formación Ciudadana en el Colegio de Ciencias y Humanidades, ya que el curso puede ayudar a que los docentes reconozcan y prevengan prácticas de exclusión o discriminación, construir ambientes escolares participativos y respetuosos, así como valorar la voz de todos los estudiantes.

Lo anterior impacta directamente en la vida académica ya que al comprender estos temas de educación inclusiva, el docente puede ser un modelo de ciudadanía, que, en la práctica, ejecute actitudes de respeto, diálogo y justicia con todo el estudiantado.